Законы мироздания никто не отменял и как они помогут нам выжить.
жираф видит все
olga3456

Выбираю главы, которые мне необходимы для изучения проблемы, обозначенные мной в начале моего дневника. Гл. 27. Культуртрегеры и общие законы Мироздания. Сидоров рассказывает о дымном зеркале как мощном ионосферном оружии. Дымное зеркало имеет отношение к верхним слоям атмосферы-ионосферы. Зеркало древних всегда было связано с Солнцем. Ионосфера планета наполненная солнечным ветром. Переброска солнечной энергии- ионосферы посредством зеркала на землю. С помощью импульса мощных электромагнитных полей. Дымное зеркало не что иное, как антенна способная возбудить часть ионосферы. Дым высокочастотное колебание, зеркало- направленная антенна. Я полагаю, пожары и дым от них тоже несут какую-то зловредную нагрузку и озоновые дыры в ионосфере плод лазерных атак на нашу тайгу. Меняется климат, меняется жизнь.

Единое представление об общих законах мироздания спасут человечество от неминуемой гибели. Первый закон- закон меры. Люди должны осознать границы материального. Границы «необходимого и достаточного». В этих пределах человек живет полноценной жизнью по максимуму. Их нарушение сокращает срок пребывания. Причем как по нижнему уровню, так и по верхнему. Вот почему и бомжи и миллионеры не долгожители. Нет предела духовному росту. Здесь перед человеческим сознанием открыта бесконечность. В нашем больном обществе все наоборот.: в материальном плане мы стремимся к максимуму.

Энергия тоже материальна. Второй Закон-закон сохранения энергии. Если где-то прибывает, то где-то и убывает. «Чем меряешь, тем тебе будет отмерено», «Что посеешь, то и пожнешь». Закон действия -закон кармы -это частный случай такой установки. Третий закон мироздания - Закон равенств. Он показывает, что чем ниже у человека духовность и багаж знаний, тем грубее его внутренняя частота. Понятно речь идет не о физическом теле, а о силовом коконе. Общение с силовыми полями тонкого плана идет только в случае совпадения частот. Чистая физика, точнее психофизика. Ты можешь общаться только с той сущностью, с которой у тебя одинаковая частота вибраций. Вот откуда выражение: подобное к подобному. Если хочешь, чтобы творец твой стал наставником, подымай свой духовный уровень. Работай не только в плане нравственности, но и в плане накопления знаний. Эволюционируй. Тогда с тобой общение будет другим. А так Сварог общается только языком обстоятельств и посредством болезней. Четвертый закон-закон маятника. Знания этим законом позволяет управлять своей жизнью. Еще его называют законом крайностей. Всякая крайность со временем превращается в свою противоположность. Поэтому лучше по жизни их избегать. И последний общий универсальный        закон- это закон свободы воли. Для личности он очень важен. Подлинную демократию можно построить лишь тогда, когда у человека не отнято право выбора…. Хранители древнего знания живы в Сибири, на Памире, Египте, Индии, Эфиопии и даже в Америке. Маятник сдвинулся с мертвой точки. Я это явление назвала эффектом бабочки. Пройдет немного времени и все на земле изменится. Все эзотерики мира говорят, что спасение человечества, да и планеты в целом придет из России. У нас мало особей со звериными генами. Союзниками станут немцы, так как по духу они ближе всего к нам. Потому и было организовано две крупномасштабные войны в 20 веке, чтобы славяне почикали арийцев и наоборот. (Прим. автора).



Что хотят наши оппоненты из за океана? И как мы способствуем и помогаем им.
жираф видит все
olga3456

Этот аналитический материал нечто вроде мониторинга и диагностики образования и культуры в Российской федерации должен лежать у всех государственных структур, которые заинтересованы остановить негативный процесс в отношении уничтожения образования у нас в стране. НКО урезали в правах дальше некуда, а я считаю, что пятая колона сидит у нас в министерствах и ведомствах своим не очень умным законотворчеством не дает молодому подрастающему поколению право выбора, быть образованными и грамотными людьми или оставаться невеждами и циниками. Имитация деятельности и реструктуризация в отношении нашего достояния продолжается.

Отклик библиотекаря из региона на обсуждение проблем чтения и детских библиотек в российском обществе. (В. Матвиенко, «Необходимо поддержать детские библиотеки страны»). Напечатан материал в Российской газете 27 мая 2014года. Получила два ответа-отписки по поводу того, что работа в отношении библиотек проводится. Только я пишу о школьных библиотеках. Указанный электронный адрес для откликов на статью уважаемой В.Матвиенко исчез и не работает. Разовое выступление, затрагивающие важные проблемы в сфере библиотечного дела кампанейщиной называется.

                     

                        «При всей важности модернизации материальной базы детских библиотек их главное предназначение - привитие детям, подросткам потребности в чтении, любви к чтению, умения читать, как говорили в прежние годы, с пониманием, толком, смыслом. Приходится признать, что с этим в нашей стране сейчас, мягко говоря, не всё благополучно: Россия перестаёт быть читающей страной. Утрачивается традиция семейного чтения: если в 1970-1980-е годы 80 процентов семей читали вместе с детьми, то сегодня таких семей только 7 процентов……» В.Матвиенко

                              Полагаю, это касается всех библиотек, в том числе и школьных. Проблема с чтением и читателями возникла давно и не на пустом месте. Чиновники всех рангов и уровней не совсем осведомлены о состоянии современного общества и как оно формируется, видоизменяется и потому законотворчество напоминает декларацию с множеством тезисов с далеко идущими непонятными целями.                                                                                                                                      Состояние затянувшегося психологического стресса и левизна в общественном сознании выглядит в форме апатии к общественной, политической, экономической жизни. Нет той критической активной массы людей, тех пяти процентов, которые могли бы повлиять на исторический ход событий, как в стране так и в мировых глобальных процессах. Российское общество на данном этапе переживает болезненное состояние затянувшегося перестроечного стресса постсоветского периода. Сознание людей расколото и размыто, жизненные ориентиры слабо очерчены, духовно-нравственный голод, и образовавшийся вакуум быстро заполняется радикальными идеями идеологов всех мастей.

                            Мы не далеко ушли от тех событий, которые происходят у нашего дружественного славянского соседа Украины. Так как план уничтожения прежней государственной экономики, образования, здравоохранения, социальной политики имеет многолетний и многоступенчатый полномасштабный проект ликвидации социалистического строя. Программу на уничтожение всех прежних социальных и общественных институтов и превращение россиян в функциональное и по ментальности, образованности   в ограниченное общество клерков и менеджеров всех мастей, прописано нам    более ста лет назад. В 17- 18 годы и 90—е годы прошлого столетия обеспечили через разного рода сомнительные реформаторские преобразования и перевороты полное уничтожение «русского мира» как такового. Навязали сомнительную рыночную экономику с рычагами воздействия и постулатов вроде «купи подешевле, продай подороже», этакий большой мировой рынок с управлением извне с вывеской Букмекерской конторы, который сам находится в состоянии некого катализатора в   созданном стихийном, виртуальном, но ложном хаосе. Выхода из системного мирового кризиса не видно, и   россияне оказались сами того не ведая, в очень зависимом положении от многих обстоятельств от господ транснациональных корпораций.

                    ТО, что общество, само трансформируется и структурируется в нужное функциональное и потребительское сообщество в силу объективных и субъективных причин, это сказка и небылица. Просто   проводится достаточно скрупулезная и плановая малозаметная для обывателя работа по захвату наших мозгов, сознания и территорий через виртуальные информационные ресурсы, финансовую и политическую сетевую пирамиду, кадровую чехарду и сокращения, реформирование государственных институтов с навязыванием определенной психологии и идеологии. Отношения среди адептов, то есть населения упрощаются до такой степени, что автономии и права у всего животного мира намного больше, чем у людей, которые якобы борются за свои права и свободы. Парадоксальная ситуация.                                                                                                                                                                                     

                Западная система ценностей выстроена так, что невысокий уровень образованности и культуры, кредитная кабала и выстроенный нечистоплотный потребительский рынок транскорпораций делают человека зависимым на всех его жизненных этапах. Для создателей Грандиозного проекта глобализации и виртуализации важно, чтобы все люди земли приобрели статус вечных беженцев и мигрантов. Изучите явление виртуализации поподробнее на страницах интернет- ресурсов и тогда многие вещи станут понятны. Когда 50 миллионов граждан   в мире живет неплохо, а остальные семь миллиардов умирают с голоду и паразитируют неплохая перспектива для всех тех, кто так преклоняется перед западными ценностями с двойными стандартами Троянского коня.

              Почему именно такие реформы под видом оптимизации и реорганизации (реструктуризации) проводятся повсеместно и полномасштабно, а главное очень быстро?. Почему основой экономического существования и успеха стали кредиты и постулат «прибыль ради прибыли», который вылился в «каннибализм» и создание крупных транснациональных корпораций, в том числе и государственных. Сегодня происходит своего рода экономическая революция, построенная на искусственно созданной конфронтации и расслоении общества. Абсолютизм во всем: в олигархии, во власти, в крупномасштабных глобальных проектах. А как быть обычному обывателю и среднестатистическому гражданину? Никто не задумывается над тем, почему происходит такая атака на образование и здравоохранение.?

2.05.2015

                  Прежде всего, наши недоброжелатели нацелены на то, чтобы поменять мышление и мыслительную деятельность человека, то есть алгоритм мозга. Если нарушается алгоритм мозга человека: абстрактно-логическое мышление (левое полушарие) и образно- креативное (правое полушарие), то отключается сознание и работает только подсознание. Людьми легко управлять через подсознание, обходя его сознание и образованность. Целостная система знаний и мировоззренческих понятий нарушается, чтобы граждане разучились обобщать и анализировать, задумываться над тем, а что же все-таки происходит в мире?. Методологическая основа изучения явлений, событий, фактов уходит в прошлое. Фрагментарные знания с узкой специализацией на уровне профессии и то если повезет. ЕГЭ, тесты, упрощенное восприятие мира и офисный планктон готов. Такая система миропонимания чаще всего выстраивается математически через НЛП. На рынке труда происходит тоже самое, выстроенная система безработицы не дает возможность работать по профессии и по своему выстраданному   и полученному диплому. Непрофессионализм, низкая квалификация и отсутствие мотивации не позволяют нашей экономике и социальной сфере выйти в лидеры и занять высокие результаты в рейтингах    мировых отраслей промышленности. Кадровые агентства работают на свой интерес, а не на интересы института или организации. Им не нужны специалисты-профессионалы, предпочтение отдается сотрудникам без особых претензий и амбиций. Продуманы рычаги уничтожения всей сферы образования и здравоохранения, как будто злой гений поработал над этим проектом не один десяток лет. Нас уничтожают на уровне биохимии клеток, электронов и нейронов, генной инженерии и БиДов. И противостоять этому можно и необходимо, комплексно, системно и беспощадно.

                 Абстрактное (виртуальное) мышление, его еще называют клиповым (Народное образование- 2014.- №6.- С.193- 201), не привязано конкретно к жизненной практике и законам природы. Софисты и демагоги с дипломами гуманитариев имеют свои преимущества, они никогда не вникают в суть вещей и в причинно-следственные связи происходящего. Прежде всего, через виртуальное мышление те, кто придумал этот проект, пытаются скрыть порочные рыночные отношения, основанные на коррупции, откатах и процентах   от кредитов. То есть можно ничего, не создавая, жить себе припеваючи как ростовщики на проценты. Этакая Вавилонская башня Вселенского масштаба. Чтобы граждане в силу своего восприятия и не понимания смысла общественных явлений и событий не могли разобраться во всех катаклизмах, негативных тенденциях   и процессах происходящих   на международной арене им упростили модель бытия. И создали условия для имитации деятельности.

                     Чтобы потребители не могли уличить в обмане и фальсификации власть имущих, во лжи и лицемерии олигархических структур от экономики и управленческого аппарата нам упростили все схемы восприятия окружающего мира. Нарушаются повсеместно статьи конституции, права потребителей, юридические законы, кодексы, желаемое выдается за действительное   во всех сферах жизнедеятельности, телекоммуникациях, жилищных и социальных структурах. Чтобы   гражданам некогда было просто подумать и просчитать свои шаги и действия, чтобы   не попасть в кабалу банкиров с повсеместным кредитованием и грабительскими процентами, судебных приставов и мировых судей с вечными затянувшимися судебными разбирательствами -за полторы копейки им рабочую неделю и нагрузку распределили так, что выгоднее и экономичнее просто не выходить из стен офиса или школы. Вся сырьевая российская экономика выстроена по принципу «воруй и грабь» на всех уровнях, в частных и государственных компаниях на уровне среднего звена менеджеров. Стимулирующих надбавок и административных рычагов не надо, просто есть высокая необоснованная зарплата и качественные показатели в разы падают. Ответственности за свой участок работы никакой из-за непрозрачных нормативно- законодательных документов и подпитки со стороны бюджета в виде дивидендов и золотых парашютов.

                        Происходит   подобное отношение и восприятие окружающей нас действительности с простого с недостатка    и пробелов в образовании и здравоохранении, в «хорошо продуманных методиках» упрощения программ   обучения и воспитания, особенно в естественно- научных дисциплинах, гуманитарных, которые учат анализировать (математика, литература), думать и аналитически осмысливать происходящее, а не размышлять и рассуждать. Аргументировать, а не высказывать свое мнение стало анахронизмом. Развивать логику и критическое мышление, прописано только на бумаге и ФГОСах. Об этом мы только говорим и пишем в монографиях и кабинетах правительства, на практике все выглядит намного проще, нет времени, нет финансирования, не хватает работников высокой квалификации, непрерывное взрослое образования требует обновления и модернизации т.д.



Почему происходят перевороты и гражданские воины?
жираф видит все
olga3456

Почему так часто происходят революции и гражданские воины? С целью- быстро провести приватизацию, национализацию, то есть произвести отъем и перераспределение собственности разными методами и способами, используя излюбленный прием конфликта в любом виде. Навязать свою экономическую модель с оффшорами, коррупцией и ментальностью временщика и посредника, который ни за что не отвечает. Чтобы быстрым спринтерским способом поменять всю ветвь власти на вертикаль и провести выгодную для мировой и закулисной элиты и для определенного круга лиц в своем Отечестве кадровую зачистку и провести соответствующие

расстановки. Именно через эту подмену, незаметную для глаз людских мы начинаем быстрыми темпами двигаться к регрессу и феодализму со средневековыми привычками и инквизицией, как это было в 1937 году и пять веков назад.

                   Если вовремя подкорректируем ошибки и эволюционируем без потерь, взвешивая каждый шаг реформ и преобразований, занимаясь мониторингом за и против, диагностикой, исследованием, то   продвинемся вперед к прогрессивному в правовом и экономическом отношении обществу и государству. Если нет, вопрос открытый. Самали- Россия государство, как в Украине, ближайшая перспективе, без всяких боевых действий и мобилизации населения.

              Сейчас охота на ведьм на инакомыслие и все разумное и фундаментальное вошла в заключительную и завершающую фазу¸ изменились немного формы и методы трансформации и отчуждения ненужных и чуждых Партийному аппарату людей. Во главе угла любой диктатуры стоит идея (идеология) и невежество, ограниченность и низкий уровень образования и культуры. В отношении кадровых перестановок в   образовании и здравоохранении, когда   профессионализм (опыт работы, наставничество), этические нормы выброшены за борт и занимают совсем не главные и приоритетные позиции, естественно и   результат соответствующий. Такая профессия как школьный библиотекарь на волне реформаторской перестройки просто исчезает под благовидным предлогом, хотели как лучше, получилось как всегда. Зачем школе психолог и знающий библиотекарь.

               Если эти составляющие (учеба, преемственность, кадры) пропорционально нарушаются, то происходят разрушительные процессы во всех сферах жизни людей: экономики, общественной, социальной и политической. Так постепенно вымывая фундаментальное образование и развивающие технологии (неуклюжей реорганизацией РАН с объединением институтов и университетов вместе с библиотеками) мы ограничиваем возможности граждан к доступной и объективной, научной информации, кивая на то, что не особо это им и нужно, ментальность не та. Было бы что поесть и попить, куда съездить отдохнуть. Как воспитали, обучили то и получили. Сокращаются ставки библиотекарей и преподавателей там, где их и так не хватает по объемам работы и выработке часов. Закрываются и сокращаются методические отделы и книжные фонды, не предлагая ничего взамен. Вроде существующая сеть детских централизованных библиотек заменит все функции образовательного учреждения.

             Если объединяются крупные институты со всем движимым и недвижимым имущество как в Иркутске (педагогический университет с ИГУ), то обязательно с последствиями для людей и общества. Почему все это должно происходить стихийно, не продуманно, как при наводнении и приобретать форму национального бедствия. Две крупные библиотеки объединили, ставки сократили, дополнительные помещения не выделили, и книжный фонд отправили в подвалы зарабатывать грибок и сырость. Никаких пожаров подобных в ИНИОН РАН (библиотеки) не надо и так гибель книжных экземпляров и раритетов произойдет   из-за не неразберихи и халатности руководителей. А высвободившиеся площади достанутся каким- нибудь сомнительным подразделениям и организациям. Кстати пообещали еще сократить 60 кафедр, скорее всего в опалу попадут все технические и фундаментальные области. Наука и образовании(высшее, среднее) уничтожается нашими же руками и силами.

             Из студентов вузов и колледжей можно организовать волонтеров, чтобы быстро пересортировали книжные издания и направили в нужные библиотеки, дополнить устаревшие фонды недостающей литературой. В данной ситуации не помешает создать в регионах обменно- резервные и архивные фонды. Школьные библиотеки десятилетия не комплектовались, и для них ни как не будет лишней любая хорошая из курса школьной программы книга. Где-то мы списать устаревшую по содержанию и ветхую литературу не можем. Так как по напридумывали множество согласований и подписей с Министерством имущественных отношений, когда можно и локальными актами обойтись. Обычную   передачу литературы из одной библиотеки в другую осуществить невозможно из-за сплошных законодательных запретов и множества подписей инстанций. А где-то разбазариваем и превращаем быстро в макулатуру хорошую добротную несущую научную и просветительскую ценность литературу, которая еще может послужить читателям, студентам и школьникам. Сейчас произошло объединение детских домов с социальными подразделениями и все библиотеки были быстро описали и отправлены на хранение в гаражи и складские помещения, а чаще всего отправлены на переработку

Проблемы в библиотечной сфере вечны и когда они будут решаться ?
жираф видит все
olga3456

.Сокращения штатных единиц происходят в детских домах вместе с раскомплектованием книжных фондов и упразднением воспитательной функции. В том числе   через скрытый запрет чтения книг, особенно научно-популярных и сокращение ставок воспитателей. Все воспитательные функции перешли к социальным работникам, будущие церберы от Ювенальной юстиции от родясь не знали, что это такое. То есть повсеместно уничтожается воспитательная система. Хотя с больших трибун Д.Медведев говорит о приоритетных направлениях воспитательной работы, на местах на всех уровнях быстро и продуманно она просто разрушается.   Герои всех времен и народов уходят из мировоззрения   и идеалов школьников вместе с литературой и объективной историей. Патриотизм приобретает форму шоу и агитки. Именно там, где дети больше всего нуждаются в книгах и библиотекарях, происходит мрачная процедура воссоединения или расформирования этих структур. Дети очень переживают по поводу того, что происходит с их библиотеками. Не спорю, большая дублетность классической и современной литературы должна поспособствовать перераспределению и передаче книг в школы и   другие образовательные учреждения, нуждающихся в дополнительных экземплярах. При этом необходимо сохранить золотой фонд в детских домах, пансионатах и приютах (как передвижной фонд). Оставить четверть ставки на два-три часа воспитателю, чтобы в определенные дни выдавались книги и проводились индивидуальные и групповые занятия с беседами о   прочитанном и громкими читками. Чтобы воспитатель по внеклассной работе могла запланировать несколько мероприятий в план работы связанных с пропагандой и продвижением интереса к книге. Проект «Растим читателя» должен стать основой каждого образовательного учреждения. Почему все эти вещи под названием реформирование должны осуществляться в авральном бессистемном режиме, без учета специфики каждого учебного заведения?.

            Библиотечные ставки нельзя сокращать, они и так за перестроечное время оптимизировались до минимума, что по специальности особенно через центр занятости не возможно устроиться на работу. Сплошные цензоры сидят на всех этапах трудоустройства и именно в библиотечной отрасли особо это заметно. Найдут где сказать нет, та же платная медкомиссия. То давление, то склероз, то еще какая возрастная напасть. Большой объем работы на одну ставку не позволяет охватить весь процесс работы и потому страдают сохранность и работа с книжным фондом, индивидуальная и групповая работа с читателями. Важный момент, если таковые свободные ставки имеются, они должны быть использованы по назначению, а не для того, чтобы прикрывать свои материальные проблемы другим структурным подразделениям. Финансирование комплектования, если такая графа есть в бюджетной статье расходов, должно осуществляться регулярно. Нет комплектования в школьных библиотеках, только учебники. Иногда этот процесс компенсируется за счет бесплатных поставок от издательств по договорным обязательствам. Необходимо реанимировать централизованные библиотечные коллекторы.  

                Через преступное   реформирование идет устранение самых лучших и здоровых, образованных, многогранно   разносторонних и мыслящих людей. Осмысление и   объективное восприятие окружающей нас действительности   с критическим оцениванием   не происходит на ровном и пустом месте. И если, в России не развиваются подобные события как в Луганске и Донецке, когда из дальнобойного оружия циники и нацмены с проблемами с психикой и моралью стреляют по школам и больницам. Это еще ни о чем не говорит, что у нас в обществе нет подобных скрытых и   опасных тенденций и процессов, разрушающих социально значимые институты, за счет которых пока держится российское общество. Они есть и усугубляются с каждым годом. С не продуманными реформами в социальной сфере, образовании и здравоохранении без всякой стрельбы   и боевых действий она сама виртуально разрушится и распадется на части. Для этого нашим недругам и нужно реформирование образование по западному образцу.                       



Один из рычагов давление работодателя и учредителя.
жираф видит все
olga3456

                          Трудовые договора должны продлеваться не зависимо от того, лоялен ты к администрации или стараешься отстоять интересы своей библиотеки или образовательного учреждения. НЕ продлевать трудовые договора низовых звеньев структур и нетолько очень хороший рычаг давления и решения всех спорных вопросов не в сторону работника, а в сторону учредителя и работодателя. Игра в одни ворота. Руководящий состав в социальной сфере и государственных структурах у нас давно сформирован, как правящая элита с большими привилегиями и хорошими зарплатами не совсем со светлыми мыслями. Дисбаланс, который серьезно отражается на работе любого структурного подразделения. Без уравниловки, но по справедливости в допустимых пропорциях. Чувство меры еще никто не отменял.

                         В основном для любой библиотеки приоритетным направлением является хорошо организованный справочный аппарат и информационно поисковая функция. Внедрение электронных программ и бесплатное доступное программное обеспечение «мечта» в образовательной и культурной сфере. Программа «1 С Школьная библиотека» повисла в воздухе в эксплуатации и обслуживании в с вязи тем, что стоит 23 тыс. рублей и финансово недоступна для большинства школьных библиотек. До этого бесплатная 7 версия была установлена во многих библиотеках, так нет, появилась новая версия «1С. Библиотека», более универсальная, не бесплатная, а значит существующая только в теории. Автоматизированная система «Ирбис» вообще избирательна, достаточно дорогостоящий продукт, приспособлена только для крупных универсальных и научных библиотек. Методической и технической поддержки к сопровождению «Ирбис» нет. А это все должно быть предусмотрено в новых реформах образования и нормативно-правовых документах. Крупные научные библиотеки своими сокровищами отдалили расстоянием от граждан так, что на электричке не доедешь, автобусом полдня потеряешь, а очаг знаний должен быть в шаговой доступности. До Иркутской библиотеки Молчанова- Сибирского необходимо на дорогу потратить больше полутора часов, библиотека прекрасная, но чего сотрудникам стоит, чтобы собрать в своих аудиториях читателей. Электронные каталоги любой крупной библиотеки в интернете постоянно зависает, вроде платите за все и не будет проблем. Законодательные некоторые базовые правила запрета на свободный доступ к информации приведут к тому, что многие библиотеки печатных текстовых изданий просто исчезнут с лица земли, как Александрийская, Библиотека Ивана Грозного и другие. Все массовые библиотеки и филиалы стали ограничены в своих функциях и возможностях. Аналитическая информация периодических и продолжающихся изданий за последние пять лет, разным структурным подразделениям, в том числе и образовательным, продается по договорам. (МАРК) То есть вход в храм знаний воспрещен или строго по пропускам, доступ к информации через финансовую дороговизну ограничен. Когда с высоких трибун говорим о развитии культуры чтения и о проблеме    осмысленного чтения литературы в обществе, то должны учитывать эти факторы.

. А на местах циркулярами и инструктивными письмами создаем предпосылки, чтобы учителя и воспитатели, библиотекари и социальные работники напрочь забывали про то, что главным инструментом воспитания и познания мира   ребенка и гражданина остается книга и ее герой, в излюбленном печатном варианте или электронном, без вариантов.

(Широкова, А.Г. Художественно-эстетическое развитие младших школьников через использование элементов сказкотерапии: образовательный проект// Методист: научно-метод. журнал.- 2014.-№10.- С.40-43). В статье автор делится опытом работы по сказкотерапии и ни слова на уроке не сказано младшим школьникам о книге, главного носителя этого жанра. Методично работает целый проект по уничтожению печатной книги и умного образованного читателя. Методично из нашего сознания

уничтожается само понятие печатная книга и библиотека, как досуговое просветительское учреждение.



Низкий уровень образованности закончится бендеровщиной и "Правым сектором"
жираф видит все
olga3456

Низкий уровень образованности включает несколько факторов:

. а) отмена под разными предлогами традиционных апробированных временем методов работы и профессиональных навыков преподавательского состава.

б) упрощение школьной программы до уровня тестов, вопроса и ответа (да, нет).

в) отмена программ развивающего обучения (Эльконин- Давыдов, Занков, Бунеевы) и понятных для восприятия учебных дисциплин.

г) создание сложных методик преподавания предметных дисциплин и их не системность в содержательной части, с нарушением структуры подачи и усвоении материала стали недоступны для понимания среднестатистического ученика. Если учебный материал не понятен учащимся, значит, он неинтересен и практически не осваивается, как предмет.

д) упразднение кафедр психологии, педагогов- психологов, методистов, библиотекарей и библиографов, методом подмены одной профессии на другую (педагог-библиотекарь).

д) выделение коррекционных классов и классов выравнивания в особую группу и кластер, где без общения с другими учениками, данная категория постепенно приобретает маргинальный вид, не адаптирована к социальной среде( при живых родителях поведенческие реакции у таких детей как у детей сирот из интернатов и детских домов). Практически после обучения в образовательных учреждениях такого типа выпускники уходят в криминал или в безработные.

е) на уроках ученики не понимают прикладного назначения предмета. О нем просто не говорится. А это важно. Чаще всего это понимание заканчивается на фразе «Зачем нам математика?» Учитель не проводит разъяснительную работу в этом направлении.                                                                                            
 
ж) дети мало адаптированы и приспособлены к взрослой жизни. Родители заняты, учителя в силу загруженности мало занимаются воспитательной и внеклассной работой. Завалили бумагами и отчетами.

д) искусственная дебилизация населения через алкоголь, пивные и слабоалкогольные напитки, психотропные препараты, стрессы и слабое питание вызвали у целого поколения низкий уровень Q и размытые личностные качества. Не вырабатываются волевые усилия и слабый характер заставляет молодое поколение быстро прогибаться под криминалом. Спорт не всем доступен из-за ограничений по здоровью и денег.

Немного поговорим, что происходит с профессией библиотекаря при очередном реформировании. После приказа №448н от 31 мая 2011 года «О внесении изменения в Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих» с дополнением новой квалификационной характеристики должности «Педагог-библиотекарь» возникло много вопросов, которые нуждаются в прояснении и разрешении. И эти разъяснения продолжаются и по сей день.

На местах в регионах произошла обычная подмена профессии библиотекаря на педагога- библиотекаря. Без дополнительное профессионального образования он превращается в обычного   статиста по выдаче учебников, массовика затейника по внеклассной работе в школе или копировальщика текстов, объем работы которого, превышает иногда все допустимые нормы. Не учитывается главный фактор, что библиотекарь прежде всего работает с книгой и с читателем индивидуально, а массовик затейник со сценарным материалом к знаменательным и памятным датам планирует свои шоу без книги для большой аудитории. Совершенно другая направленность воспитательной работы. Находясь в подвешенном состоянии, работники школьных библиотек и новоиспеченные педагоги- библиотекари считают себя брошенными и никому не нужными без определенных целей и навязанных функций. Выдача, сбор учебной литературы и отчетность-основной показатель работы. В основном библиотекари находятся на подхвате у администрации. За редким исключением. Аттестации библиотекарей в основном носит формальный характер                                    ( Современная библиотека. 2015.- №1.- С. 10- 17. )

                    Образовался вакуум, при котором вымывается сама профессия с ее воспитательными функциями и задачами, связанными с пропагандой культуры чтения, информационно-поисковой работой и просветительской деятельностью.

Если педагог выбирает профессию библиотекаря или кто другой оказался по воле случая в стенах библиотеки он должен обязательно получить второе специальное образование. Главное чтобы мотивация и интерес был к профессии. А сейчас руководство с методических центров и школ дает понять, что на библиотекаря не стоит учиться ОН и так в стенах библиотеки всему обучится и разберется, ему и курсов повышения квалификации достаточно. Приравняли профессию библиотекаря к профессии парикмахера и маникюрщика, как к ремеслу, а потом на всех каналах озвучиваем и жалуемся «почему в России так мало дети книг читают и растут наглыми и циничными хамами»? Почему дети не знают, кто такой маршал Жуков и путают Бонапарта с Наполеоном. Способствуют этому хорошо и широкомасштабно, системно и проникновенно, до глубины души.

                   На сегодняшний день во всех Институтах культуры страны готовят специалистов библиотекарей по автоматизированным и электронным системам для крупных библиотек. В России сеть массовых детских и школьных библиотек никто не отменял. Упразднили все кафедры по детским и школьным библиотекам в институтах культуры, Восточно- Сибирский институт в Улан-Удэ не исключение. Осталось одно детское отделение в Санкт- Петербурге. Вроде как при избытке других гуманитарных профессий всегда можно заткнуть дыру в этой области культуры и образования. Я считаю обязательно необходимо восстановить кафедры детских и школьных библиотек в Институтах культуры, начать с заочной формы обучения с выездными сессиями и дистанционкой. И не надо уповать на бюджет. Пусть наши толстосумые дяди и госкорпорации поделятся своими незаслуженными в денежном эквиваленте премиями и прибылями. Зарплаты бюджетникам сферы культуры и образования должны определяться пропорционально проделанной работе, а не прожиточным минимумом оплаты труда в 5 тыс. рублей. Киваем головой на Запад, якобы весь мир в добывающих отраслях и в управленческой сфере живет на большие зарплаты. В Европе и в США,   если и получают неплохую зарплату, материальная база в социальной сфере и культуре выглядит намного лучше и привлекательнее и школьные библиотеки не находится в таком плачевном состоянии. Сколько можно быть в роли догоняющих и отстающих в этой области.

                  Низкая квалификация и отсутствие мотивации к результатам работы, так как не знаешь основных функций и назначения   современной библиотеки идет навязывание сплошь и рядом коммерческих дополнительных платных услуг в виде копирования и сканирования, превращая библиотеку в проходной двор или затихшую умирающую гавань. На новогодние праздники от любимого детского персонажа Деда Мороза требуется педагогическое или театрального образование. Так как ему, прежде всего, необходимо общаться с детьми и уметь с ними разговаривать. Так почему библиотекарем может работать любой без специального образования человек?

                   При выполнении министерских приказов и служебных записок   в регионах через кадровые «перестановки» и зачистки профессия библиотекаря оказалась выброшенной   за борт. Во всех методических указаниях и рекомендациях, инструктивных материалах должно быть четко определено приоритетное направление при составлении штатного расписания, и любой поступающий сотрудник в учреждение должен работать по специальности, тем более в библиотеке.    Главное слово при реорганизациях и преобразованиях такого уровня должно оставаться за библиотекарем с    квалификацией, с опытом работы в библиотечной сфере -профессионалом своего дела. Филолог не получив дополнительное специальное образование не всегда разберется в сущности и деталях библиотечной профессии и очень часто может дезориентировать читателей и пользователей. Педагог по своей ментальности и полученному образованию с традиционными методическими и дидактическими знаниями и вместе с тем назидательными инструментами обучения и воспитания не может заниматься монотонной внутри библиотеки работой, связанной с комплектованием, докомплектованием книжных фондов, предметизацией, индексацией, классификацией и расстановкой литературы. Библиографическое описание на книги для электронных каталогов и картотек, создание разных видов библиографии и пропаганды ББЗ с культурой чтения, ИКТ осталось за пределами работы небольших массовых и школьных библиотек. По минимуму обязательно должна существовать рабочая тематическая картотека и картотека по краеведению. Происходит вымывание важных профессий связанных, с воспитательной работой, в том числе и библиотеки. Тенденция не из лучших и достаточно тревожных. В церковь за заповедями и нравоучениями не всякий сможет пойти. А книга часто может заменить и проповедника и учителя жизни. М. Горький однажды сказал, что книга сделала его менее уязвимым, и я с ним согласна.

           



Реформа библиотек в сфере образования. То что остается за пределами печати
жираф видит все
olga3456

                        Мои наблюдения и анализ сопровождаются рекомендациями, чтобы как-то остановить разрушительный процесс в образовании и в библиотечной сфере. Все традиционные учебники для средне-специальных и высших учебных заведений по Библиотековедению, Библиографии и ОБФ, Библиотечно- библиографическим знаниям, по работе с читателями, должны быть переработаны, отредактированы, дополнены   с учетом современных реалий и восстановлены. А то сейчас существует практика, преподаватели институтов культуры и филиалов читают для студентов никем не апробированные и неутвержденные учеными советами лекции. Каждый лектор- свое мнение. Мнение и практика, исторический опыт и абстрактные рассуждения на злобу дня вещи диаметрально-противоположные. Традиционности и преемственности никакой и ее никто не отменял.

              При проведении конкурсов «Библиотекарь года-2013» и «Мир без нацизма», создавая свое портфолио, многие библиотекари не могли правильно оформить тот или иной сценарий, так как не знают формы индивидуальных и массовых мероприятий. Как составлять список используемой литературы для многих конкурсантов также являлось препятствием. Что такое работа в библиотеке без книги? Хорошие грамотные сценарии предоставили    сотрудники, получившие в свое время специальное библиотечное образование,   со стажем и опытом работы. Во Всероссийском региональном конкурсе «Мир без нацизма» из 38 участвующих из регионов каждый второй участник оказался без специального образования. Естественно многие   пункты положения к конкурсу не были выполнены. Все недостатки, которые были выявлены при проведении конкурса «Мир без нацизма» можно отнести, к разряду упразднения профессии библиотекаря с заменой на педагога-библиотекаря без специального образования.

                Индивидуальная и групповая работа по культуре чтения практически ушла в прошлое. А громкие выразительные чтения стали необязательными. Рекомендации книг, беседы о прочитанном, громкие чтения и планы чтения никто не отменял. Про них просто забыли и все. Завалили   бумагами и отчетами с таблицами с процентами. Кому это нужно? Психологическая поддержки через книгу (Сказкотерапия) растворилась за рутинной и монотонной работе связанной с бумаготворчеством и отчетами по учебникам. Имитация деятельности и трата времени впустую больше это никак не назовешь. Психологический аспект индивидуальной работы библиотеки, главный конек библиотекаря, когда читатели по- настоящему раскрывают себя и становятся думающими и рассуждающими людьми.   Инновации должны дополнять наработанные годами    разные формы работы, а не упразднять и нивелировать все накопленное поколениями.

             Функции школьных библиотек отдаются на откуп дополнительному образованию и социальной сфере без четких пошаговых «не на вреди» инструкций. Цели и задачи у этих структур разные и часто не совпадают. Педагоги дополнительного образования учат детей творческому и созидательному труду, какого-нибудь будущего ремесла и профессии. Если бы эти сферы деятельности как -то пересекались с библиотекой, то продуктивно сотрудничать друг с другом было бы возможно. Например, элементом дополнительно образования может являться не только вышивки и вязание, декоративно-прикладное искусство, а и переплетное дело, иллюстрирование книги, оформление элементов книги, электронная книга и дизайн. Библиотекари должны быть взаимосвязаны и встроены в дополнительное образование и социальную сферу. Та же самая кружковая работа и клубы по интересам, передвижные научные выставки, юннатское дело и лесничество. Можно найти много вариантов, где педагогам дополнительного образования и работникам музеев можно совершенствовать и синтезировать работу по воспитанию гражданина через творческий труд, книгу и библиотеку.

                    В социальной сфере, приобщая детей к национальной и традиционной культуре, обязательным пунктиком должно быть экскурсия   детей в ближайшую детскую библиотеку или просмотр фильмов в ближайшем кинотеатре с обсуждением особенно   экранизации книг

мировых классиков. Местные народные   театры   с постановкой спектаклей и представлений по книгам любимых литературных и сказочных героев должны стать любимым местом посещения школьников. Организация передвижных выставок в системе дополнительного образования должна сопровождаться просмотром книг, кукольным театром или интерактивными играми с литературными персонажами.                                                                                                                                                  

                   В настоящее время в книжных магазинах на прилавках, появились яркие в дидактическом отношении правильные яркие, красочные книжки, глаз не оторвешь от   музыкальных шкатулок или    мультимедиа экранов в виде интерактивных страниц изданий. Купить только библиотекам не на что такую книгу, нет средств. Не комплектуют, особенно школьные библиотеки, нет средств. Я бы просто обязала наше местное руководство выделять деньги на комплектование литературы с настольными дидактическими, логическими играми и планшетами, чтобы библиотека превратилась в умную досуговую комнату отдыха.

               Как решить вопрос, чтобы в библиотеку по разнарядке хорошо изданная     Российская Энциклопедия не шла с большой дублетностью, а равномерно перераспределялась по всем библиотекам.? Оседая в библиотечных фондах, дублетная литература просто превращается в макулатурные издания. При дефиците площадей это просто проблематично.

Административный корпус (директора, замы) прошли в свое время фильтрацию и не совсем с культурным и научным запасом знаний не понимают значимость библиотеки в образовательном процессе и пытаются просто не замечать эту структуру. Чаще всего в управленческом аппарате оказываются люди с торгашеским восприятием окружающей действительности, то есть менеджеры по сути. Сити менеджеры в политике, топ- менеджеры в экономике, шоумены в культуре. Думающий и образованный руководитель нынче редкость необычайная. Государство стало большой букмекерской конторой со ставками и распилом.



Реформа образования в регионах приносит свои плоды
жираф видит все
olga3456

Ориентиры сейчас делаются не на то, как улучшить качество образования и чтобы институты повышения квалификации работников образования являлись по настоящему методическими и консультационными центрами,    акцент делается больше на то, как использовать функционально   дополнительные площади образовательных и научных учреждений и сколько можно заработать внебюджетных средств используя эти площади(ресурс и платные услуги). Не спорю, что госучреждения необходимо заниматься хозрасчетной финансово-хозяйственной деятельностью, но это не должно стоять во главе угла всей работы. И смысл всех платных и хозрасчетных организаций, чтобы пополнить государственный бюджет, от которого большинство государственных структурных подразделений живет по остаточному принципу финансирования и выделяемые денежные средства просто растворяются в кабинетах чиновников. Беспринципность и отсутствие здравого смысла преобладают во всех сферах жизнедеятельности, в том числе и в социальной. Болонская система образования охватила все приоритетные направления без особой апробации. Избирательная Ювенальная юстиция с правами школьников без обязанностей прорывается и пробивается через разного рода уловки и пробелы в воспитании.

               Во многих образовательных структурных подразделениях упразднены методические и   психолого- педагогические центры. Развитие непрерывного агробизнес образования (на основании указа президента №1199 от 21 августа 2012) находится только на бумаге, и наверняка будут большие издержки при выделении субсидий малому среднему бизнесу в сельском хозяйстве. Так как нет преемственности и профессиональной базы в подготовке сельхоз работников. Внедрение новых компьютерных технологий в глубинках России и особенно в образовании выглядит как пионерство и причуды, как неудобный дискомфорт от привычного и стабильного к чуждым непонятным элементам. Компьютерщики айтишники вообще не хотят осваивать новые программы и технологии, все воспринимают в штыки. Та же история нас ждет с внедрением электронных учебников. Могут отменить текстовые варианты изданий и не внедрить, как положено электронные учебники и как выходить из этой ситуации?. Вот так выглядит наша система образования и культуры в лице библиотек в сфере образования, если посмотреть на ситуацию изнутри.

         В Статье «Библиотека в школе: вопросы практики»:. интервью с Козловой Викторовной, членом редколлегии журнала «Библиотека в школе» старшим преп. кафедры филологич образования Московского института открытого образования//Вестник образования- 2014.-№17-С.73-80 (См. В сокращении -Приложение.)

                              Что происходит при реорганизации    ПКРО И ИРО, которые в форме   присоединения одной структуры к другой просто поглощаются.? Они приобретают вид совершенно нового подразделения образовательного учреждения. Главное, чтобы важные кафедры институтов не оказались выброшенными за пределы образовательной сферы, чтобы сотрудники библиотек при составлении нового штатного расписания не пострадали. Чтобы новое штатное расписание составлялось с учетом диплома по специальности, квалификации и профессионального опыта, а не методом блата или рекомендации «свой»- «чужой», лоялен не лоялен к очередному хозяину. У нас давно во многих коллективах сложились полуфеодальные отношения руководства с сотрудниками, лояльность к администрации и молчание при любых издержках производства главный показатель взаимоотношений. Сейчас при объединении структурных подразделений в форме присоединения возникает много вопросов, которые никак не отрегламентированы и не отрегулированы законодательно и носят рекомендательный (методический) характер. Например, как подтверждать ученые степени преподавательскому составу, если таковые имеются. Ученый совет упраздняется, совершенно не задумываясь над тем, а где будут подтверждать ученые степени обучающиеся. Как поступить с кафедрой, которая занимается аспирантами, пришедшими на обучение и желающие повысить свой профессиональный уровень. Получить новую лицензию на аспирантуру волокитное дело, продлить его, необходим соответствующий статус, перевод этой структуры в Лингвистический институт нужны согласования. Сейчас этот вопрос до сих пор остался открытым и нерешенным. В Иркутске практически эта функция непрерывного образования взрослых утратила себя и аспиранты отправлены в свободное плавание. Специалисты   с научными степенями и званиями в области образования оказались не кому не нужны. Правительству и министрам от образования тоже.  

                      В основном кадровой политикой и реструктуризацией в форме сокращения штатов занимается отдел кадров и агентства существующие при организациях и учреждениях. Люди молодые и далекие от существенных деталей и проблем внутри коллектива. Такую миссию и функцию никак нельзя возлагать на обычных рядовых кадровиков, необходимо подключать профсоюзный комитет, создавать рабочие группы на период реорганизации и пошагово решать все организационные моменты и вопросы. Объединение кафедр в некие новые центры и направления должно как-то соприкасаться друг с другом и совпадать по целям и задачам. Наломать дров всегда можно. На самом деле так и произошло. В институте ПКРО после всепоглащения сохранили несколько кафедр по учителям предметникам, педагогике и психологии, все остальные методические и информационные центры имеют направление работы статистов по результатам тестов ЕГЭ и внедрения ФГОСов(170 человек из 230). Ликвидированы кафедры воспитательной работы и дошкольного образования, закрыта кафедра по одаренным детям и информационно-компьютерным технологиям, этнорегиональное образование заменили на штатную единицу по мигрантов. 3 % в Иркутской области занимает бурятское население и не посчитали нужным сохранить это подразделение. Мы с нашими миролюбивыми и мирными соседями живем бок об бок столетиями. Кто будет заниматься малыми народами и местным этносом непонятно.   Менеджеры от образования исходят из позиции доходности и прагматизма. По инклюзивному образованию (коррекционной работе) и психологии оставили по одному человеку в качестве специалистов по мониторингу.

                       Из 18 человек докторов наук в институте остался только один профессор по биологии с кафедры естественных и математических наук. Одна кафедра предметников из пятнадцати человек должна заменить всю образовательную функцию методик преподавания предметов и инноваций. Вся работа нацелена на то, чтобы проводить сбор, аналитическую и статистическую обработку данных, обобщение собранных материалов по ЕГЭ, ГИА, внедрение ФГОС. Без психологических кабинетов и специалистов в этой области с таким подходом к образованию мы создадим прототип нацгвардии и правого сектора Украины или нечто подобное радикально настроенным националистам. В дальнейшей перспективе обещают отменить курсы повышения квалификации. Инициативная группа ПКРО попыталась напечатать статью в АИФ по поводу правовых нарушений   при присоединении одного института с 10 летним стажем к другому и виноватыми остались сами же. Статья была откорректирована не в пользу ИПКРО. То есть    всем журналистам директивы спускают сверху. Своей точки зрения и видения на проблему они не имеют. Когда в пенсионных и страховых фондах игнорируются все электронные услуги, обслуживание посетителей по- прежнему продолжается с большими затратами по времени по очереди, запись и окошко, то и результат соответствующий. Подобные пещерные методы работы и бумажная волокита не позволяют   в сфере образования учителям спокойно преподавать предмет и заниматься воспитанием детей. В итоге любая деятельность   проводится не на уровне и некогда преподавателям и библиотекарям внедрять компьютерные и инновационные технологии. Часто нет средств некогда и некем. Тенденция типичная для всех институтов повышения квалификации в России.Вообще непонятно почему реформу начали с образования и здравоохранения, а не с чиновничьего аппарата и силовых ведомств на всех уровнях. Он превышает по размерам и численности все допустимые нормы и по своему функциональному назначению   дублирует друг друга.

             По меньше обтекаемости и побольше конкретики в законодательных актах в образовательной и библиотечной сфере. Горячая линия не помешала бы для граждан по проводимому реформированию в сфере образования и здравоохранения. Мониторинг ситуации - великое дело при корректировке и выравнивании ситуации.

              При реформировании и реструктуризации, в виде слияний и присоединений, которые как всегда проходят спонтанно, хаотично, непродуманно без учета многих деталей и интересов самих работников, нарушается сама система образования и культуры. В результате на плову на волне реформ остаются как всегда временщики и люди далекие от настоящих целей и задач в образовательной сфере. По заданию руководства осваивают новые структурные подразделения с вытекающими отсюда последствиями.

НЕ стоит нивелировать высшее специальное образование и профессионализм людей, компонентом и критерием которого является диплом, опыт работы и мотивации.        Меркантильность и недальновидность молодых и не очень министерских чиновников с дипломами гуманитариев и юристов, руководителей крупных структурных подразделений не зависимо от идеологических взглядов и убеждений, которые по своему мышлению и ментальности не могут правильно расставить акценты и провести реформу преобразования и оптимизацию так, чтобы на местах никто не пострадал- один из моментов перезагрузки в негативную сторону. В библиотеку определили ставку работника медиатеки и соседний кабинет под нее. Еще бы укомлектовать, ее всем необходимым и создать условия для посещения. И все –таки желание иметь настоящую медиатеку с электронными ресурсами в областном центре для преподавателей и библиотекарей школ есть. Будем надеяться, что новое руководство поймет насущные проблемы информационно-библиотечного центра   и создаст современные условия функционирования в информационно-образовательной среде.



Как после разгрома Юкоса идет полномасштабное уничтожение образования
жираф видит все
olga3456

Погибла Жанна Фриске. Сейчас по всем каналам в основном на НТВ И ОРТ идет много передач, посвященных этой известной певице. Очень сексуальная, красивая и энергичная женщина

как только вышла замуж и решила родить ребенка, так тут же после родов произошел рецидив, она стала падать в обмороки и терять сознание. Мне тоже небесные конкистадоры пророчат подобный исход событий и вносят через ассоциации корректировки по болезням. Фильм «Последний день» на НТВ, который прошел в пятницу (31 июля)об аневризме в мозгу одного опытного специалиста по уголовным делам. Вспоминаю запрограммированную цепочку зарабатывания моих хронических болезней. За несколько лет, когда я опять пошла работать в библиотеку, что только не напускали на меня. Сначала навязали мне работу со старыми книжными фондами. Редактируя и расставляя их, посадила печень и она у меня сейчас реагирует на любые запахи и острую поджаренную пищу. Рентген показал межпозвоночную грыжу из-за постоянных  ношений тяжести. В этом году по весне мне обострили ситуацию с ухом. Неожиданно стало ныть и болеть и даже стучать в барабанной перепонке. Не выдержала, пошла в поликлинику к нашему ЛОРУ. Молодой парень нервный и несдержанный не получив эффекта после промывания пробки обозлился на дамочку требующую к себе внимания и практически острым медицинским шилом стал пробивать в ухе образовавшуюся пробку от самостоятельного лечения уха. Врач отоларинголог пригласил меня в экстренное отделение на Волжскую и там продолжил процесс пробивания(промывания) моего уха. Начали выпадать куски красного цвета и ухо кровило несколько дней. Добравшись до уха, был поставлен диагноз воспаление среднего уха, выписали рецепт на антибиотики. Если не поможет, предложили лечь в больницу. Пропила антибиотики, стучать перестало и небольшая температура спала, слух восстановился, но дискомфорт и поднывание сохранилось. А   месяц назад было такое сильное обострение на холод со стороны уха, адская боль пробивала мозги и все челюсти, особенно нижние. Выпила болеутоляющие и опять поехала в экстренную. Принимал меня доктор бурятской национальности. Врач, посмотрев ухо сказал, что воспаления никакого нет, что скорее всего у меня невралгия. Но странным образом после этого посещения пропало направление с лечением самого Пчелкина. Пропало из медицинских бумаг, с намеком на то, что мои соседи вместе с несостоявшимся депутатом преследуют меня по своим мотивам, используют любые средства. До медицины добрались и теперь так и жди какого-нибудь подвоха, отказа или неправильного диагноза.

                      Мотивы моих космических наблюдателей по отношению ко мне совершенно иные. Они используют бытовые неурядицы и соседей в свою пользу и стремятся к другой цели. Жану Фриске наказали не только за то, что снялась в научно-фантастическом фильме «Ночной дозор». Не из-за конкурентов и завистников. За то, что свободная и красивая женщина позволила себе роскошь выйти замуж по своему выбору и родить ребенка вопреки небесным свахам. Серые кардиналы, такого не допускают и жестоко наказывают. Им для того и нужна паранжа и Мировой джихад, чтобы таких как Жанна и я не высовывались и были послушными овечками для агрессивного мужского племени. Свободная женщина раскрепощает и ослабляет накал мира страстей, который кипит и бурлит и энергия этого потенциала направляется совсем не туда, по большей части в негатив и агрессию. Два годы борьбы известной солистки группы Блестящие» за жизнь создал прецедент для многих женщин. Подобные опухоли лечатся в мозгу усилением электрического потенциала поля, которое убивает раковые клетки. Людям таким образом уменьшают опухоли и продлевают жизнь. Также чтобы организм активно сопротивлялся, в большом количестве пьют иммунал (настойку эхинацеи) или что-то подобное. Пока я услышала из ТВ передач и шоу по любому поводу, пусть то поминки или свадьба от всех родственников и знакомых, что Жанну пичкали горстями таблетками и делали химиотерапию. Муж приобрел дорогостоящее лекарство за 10 тыс. долларов и оно не помогло ей. Химиотерапия и облучение понижает сопротивляемость организма, мозг ослабевает и полностью подчиняется бесконтактному обслуживанию по советам и рекомендациям извне. Как будто кто-то устроил показательный суд линчевание для всех женщин.

                     Отправила Михаилу Борисовичу поздравление с днем рождением дойдет, не знаю. Как я только проявляю к его особе интерес, так тут же активизируется агитация пропаганда на Телевидении. Кто-то через Гаагский суд так и пытается столкнуть лбами Ходорковского с руководством нашей страны. Кому эта выгодна такая партия затянувшегося конфликта.

В Питере происходит экономический форум, где многочисленной делегацией были представители

с азиатского региона. Торговля в сторону Востока и создание проекта взаимного сотрудничества явилось лейтмотивом форума. Дипломатический прорыв произошел в регионе Саудовской Аравии. Гаагский суд решил подлить масло в огонь в связи с экономическим форумом, который задает тон и создает предпосылки к тому, чтобы мы развивали свои отношения с другими регионами, теряя своих оппонентов на Европейской части. Владимир Путин выступая перед журналистами, высказал свои соображения по поводу арестов активов имеющих отношения к акционерам Юкоса. Естественно на такое поползнование на недвижимость за границей прореагировали все.

Владимир Путин дал оценку этому делу и Сечин с утра интервьюировался со всеми журналистами и делился перспективами Роснефти на будущее. С намеком, что он пришел в Роснефть надолго может и навсегда, что госкомпания никакого отношения не имеет к искам предъявляемыми акционерами Юкоса. Что ошибки Запада в этом вопросе будут решаться в юридическом, правовом поле. Что Россией не подписана хартия с Гаагским арбитражным судом, значит они не правомерны в создании подобного прецедента, как ареста активов и решения этих вопросов в суде. Как-то очень осторожно вели себя руководители по этому прецеденту. Тут же начали раскручивать дело по убийству Петухова. Нашли большой крючок для Михаила Борисовича, который как основной рычаг не позволяет ему вернуться в страну и забрать хотя бы часть активов, как компенсацию за содеянное над его компанией и сотрудниками. У нас есть другие Европейские суды. Я давно говорила, что с подобными оппонентами как Михаил Ходорковский нужно дружить и сотрудничать. После выступления Сечина минут на 40-50 на Канале 24 сложилось впечатление, что именно он или с его подачи инициируются такие убогие оптимизации с уничтожением образования и получения знаний в школе вместе с гражданским свободным обществом. Человек прошлого, человек тени, серый кардинал, одно слово. ТО есть те, кто стоит повыше по иерархической лестницы, выпестовали себе дьявола, который имея свой корыстный интерес и инстинкт самосохранения закатывает здравую свободную мысль в асфальт вместе со знаниями и наукой. При этом подбирая все материальные и подминая под себя природные и человеческие ресурсы. Господин Сечин выступая перед журналистами вел себя как лис, говорил очень осторожно, упомянул имя Ходорковского, сотрудничество БИ ПИ с другими компаниями. НЕ теряет надежны, получить триллионный транш от госбюджета. Тогда весь мир будет у его ног. Парня понесло в преисподнюю. С кем не бывает. Небесные режиссеры таких героев-дьяволов во плоти взрастили много на нашей грешной земле этаких помощников от мракобесия и невежества. От санкций страдают все, в том числе и сами организаторы. У нас, особенно у руководства и чиновничества естественно срабатывает инстинкт самосохранения. На Западе, в США и в России есть заинтересованные лица, которые никогда не позволят бывшему олигарху вернуться на Родину.

.             И самоорганизация может помочь быстрыми темпами начать развивать отрасли, которые были задавлены Западной продукцией. Только вот оптимизация денежных ресурсов движется не в том направлении и не надо на это закрывать глаза. У нас просто уничтожается социалка и образование. Сейчас идет сокращение государственных вузов, по-прежнему давая карт бланш виртуальным коммерческим учебным заведениям, которые не обучают людей будущим специальностям, а выдают дипломы за определенную кругленькую сумму.

В Государственном университете сокращают до 70 кафедр и полагаю это не предел. Институт Иностранных языков переименовали в лингвистический филиал и подвязали к столице. Централизовали, весь мир проводит децентрализацию, а у нас наоборот. Сегодня месяц, как мы находится с новым названием института с направленностью статистов и мониторингу. Не слишком ли роскошно для нашего бюджета. Такое впечатление, что правительство и министры и создают приказы и федеральные законы для себя, работает в облако, а на местах люди используя старые ресурсы и знания от фундаментального образования, ведут обучение по старинке традиционно. Не забывая про натаскивание и подготовку школьников к вступительным и выпускным экзаменам через тесты, работу проводят без особого энтузиазма и накала страстей, не занимая активную жизненную позицию в отношении трансформаций в образовательной сфере.

                       Прикормленное руководство от образования закрывает на все издержки новых веяний и реформ глаза. Рядовой преподаватель вообще не имеет отношения к экзаменам. Проверяет тесты учащихся машина на нейтральной территорией. А если ошибется.? Для этого сидят технические корректоры. В этом году 12 тыс. школьников сдали все тесты, хуже всех сдали математику. Прошел слух, что скоро отменят курсы повышения квалификации, они не оправдывают себя и все повсеместно станут статистами. Пока у нас существуют три госкомпании с неимоверно высокими зарплатами и золотыми парашютами, сжирающие наш бюджет, наш народ будет пребывать в Нерване, унынии, как раб будет ежемесячно оплачивать свою пайку за вечный кредит и ипотеку, находиться в вечной кабале у неких виртуальных начальников. Некогда порадоваться жизни, солнцу и природе.



Что такое стабильность на бытовом уровне? Моя полиция меня бережет.
жираф видит все
olga3456

         Я по зову Е. В. которая с некоторых пор стала ко мне проявлять внимание   поехала на Ольхон. Про лечение и вибрационные добавки она как-то подзабыла, а вот расспросить как дела в деталях это в обязательном порядке. Я вижу, что человек за это время изменился. Меня только удивляет, почему мои знакомые так быстро соглашаются на подобного рода провокации и сотрудничество не понять с кем. Это относится и к моим соседям по подъезду и рядом. Как всегда мой отъезд и приезд встречали машинным конкордом, впереди 755кв, по центру 226ус и сзади …672уу. Появилась еще одна машина наблюдатель за моей персоной, с первого этажа сосед попался на крючок местной братве, видимо связано это внегласное сотрудничество с его приобретением крутой тачки. Пока Саши нет, видимо ему дают мелкие поручения по части моей квартиры. Последний раз уволокли прямо из холодильника пластину лекарства форте для печени, это чтобы не ходила по фармэконом аптекам, а брала лекарства в дорогих аптеках. Только вот как-то квартирные мошенники об этом узнают. Типа у меня этой аптеки пакет остался. Почему они решили, что я богатая. И кто им дает такие поручения. Вообщем, наблюдателей и корректоров нашего кошелька хоть отбавляй и полагаю, к этому причастны сами служители порядка. Крышуется все и дань отдается практически открыто руководству автоколонн и прочих организаций, за то, что ты имеешь работу и выгодный тебе маршрут. Полагаю, чиновники с силовыми ведомствами по вертикали находятся в сговоре, рука руку моет, имеют каждый свою дойную корову от бизнеса. Бедолаги!!!. Когда показывают по телевизору подобные переплетения отношений и судеб всех и вся, то народу кажется, что это только в вымышленном и художественном кино бывает. Я их могу разочаровать. Вся эта система вполне реально выстроена и функционирует в каждом дворе, реуторской конторе и ТСЖ Особенно то, что касается квадратных метров и родственников.   Таксисты и прочие лица на машинах охраняют остановку и стоянки микроавтобусов. Следят за порядком, чтобы не подрались наши водилы.

Поездка на остров Байкала была организована никак не в целях укрепления моего здоровья. Как всегда погода стояла жаркая без дождя, но купающихся было мало из-за холодной воды в малом море. Как только я на третий день села за велосипед моему здоровью и маленькой радости отдыха на острове пришел конец. Упала на первом повороте в песок, зарылась и подвернула ногу, растянула связки и до сих пор хожу хромая с классическим ушибом.

                  Запомнилась поездка на Хабой с остановками на заливы и пейзажи маломорского побережья, с вкусной ухой. Гидом был водитель и рассказывал легенды и придания от имени бабушек и дедушек, здорово у него это получалось, особенно быстро приготовленная уха. Я ее сфотографировала вот она. Прозрачная водичка, свежая резанная кусочками рыба-омуль, приправки, особенно укропчик освежает. Мне постоянно подбрасывают в поездках и по жизни людей бурятской национальности. Чтобы мое нутро не кипело, и я не возненавидела из-за моих поворотливых соседей всю бурятскую диаспору. Но то, что им привилегий делается больше чем русским- это факт. И не из-за того, что они вдруг все стали трезвенниками, поумнели, чтят нравы, традиции и аккуратисты. У русских веками не только охоту отбивали к чистоте, у нас вытравливали все до мельчайших напоминаний о нашей культуре и обычаях. На Ольхоне проживает 1700 человек, считают что больше и не надо. С 2010 года остров сделали весь национальным парком, и теперь купить землю и построить что-нибудь существенное проблематично. Паром и переправа требуют дополнительного внимания. Будущие отдыхающие Стоят часами иногда с ночевкой и не могут перебраться на остров. Побывала в Хужирской библиотеке. Симпатичная библиотекарь бывший педагог физик встретила приветливо и внимательно. Библиотека укомплектована добротными книгами, компьютерами и сканером. Так как дожди на Ольхоне редкость, то и трава растет изредка, как стада коров находят на склонах себе прокорм диву даешься их изворотливости, и молоко вкусное. Я коровок с острова Ольхон зову альпинистками- путешественницами или скалолазками. До Ольхона добирались думала помру от тряски и дороги в стиральную доску. За двадцать лет ни в Еланцах, ни на острове не сделали приличную дорогу. Неточка Незванова от поездки на Ольхон осталась бы довольна, кроме дороги конечно и она обязательно сочинила стихи о Байкале, как один местный поэт написал красивые стихи о Хужирской библиотеке. Я все свои поездки стараюсь сопровождать видео и фото зарисовками.

               Я за последние полгода только и знаю, что лечусь от всех болезней сразу и поочереди. Печень- ухо- экземы-невралгия и т. д.   Полагаю таким образом оказывается давление на меня, чтобы я покинула родные пенаты и братцы лентяи, которым так захотелось жить на территории третьего этажа решили меня измором взять. Привлекли свою мамашку, этим укрепив свои позиции, так легче на бытовуху любой казус списать, любое поползновение в мою квартиру и на мою работу представить как месть кота Леопольда, которые когда-то что-то не поделили.

Проезжали Оек, Урик- Хомутово с намеком ассоциаций сельского хозяйства, пожалуйста в деревенскую местность не желаете. А вот как- то Братск у небесных светил не очень высвечивается на горизонте. Это же другая вотчина. МВД И РОВД давно поделили свои участки    на прибыльные и не совсем, создали картотеку недвижимости с родственными связями. В каком состоянии квартирка находится, приватизирована и как оформлена. Дружат с главными и неглавными стрелочниками из мафиозных структур. По делу и не по делу решают с ними вопросы как держать в узде и повиновении людей на уровне быта. Сейчас по большей части идут в милицию служить, чтобы была крыша и чтобы можно было себе квартиру заработать выколотить из нерадивых и беспечных наивных граждан. Так как квадратные метры никогда не дают в этом ведомстве, то ищут пути через дружбу с реуторами и смотрящими, с председателями ТСЖ и сборщиками объявлений газет. И как-то это получается, что на хвост садятся людям, которые у власти и силовиков находятся в поле зрения и не вызывают доверия по политическим убеждениям. Дают ли им команды свыше?. Я полагаю, что вся цепочка присмотра за мирными гражданами у нас столетиями по одному принципу построена. Скрытая экспроприация жилья и недвижимости у населения, так это называется. И как это делается очень часто в ярких красочных картинках рассказывается по телевизору в сериалах. Укрыватели от налогов и расхитители народного добра получают иногда порцию   адреналина в виде поджогов, аварий и краж. Под руку попадают и просто провинившиеся и непослушные. А главное члены кооператива под названием РОВД и ГоВД очень хорошо осведомлены о том, что можно узурпировать и что нельзя. То есть факт, что в этом процессе активно принимают участие именно те, кто должен защищать интересы граждан практически налицо. Я считаю, что ко всем несчастным случаям с моими родственниками ручку приложили силовые структуры. Кто дал команду другой вопрос, каким способом, мой дневник в 7 частях об этом подробно рассказывает. А главное как ловко им подыгрывают законотворцы. Ни один закон не соответствует правовым нормам и не защищает права граждан. Законы не прозрачны и абстрактны. Вроде те, кто их сочиняет, оторваны от регионов и реальной действительности.

             Все транзакции и денежные переводы отслеживаются какой-то конкретной конторой, то же самое происходит с несанкционированными прослушками. Как я только получила расчет в Москве в фирме, которой работала, тут же с вечера стали крутиться   сомнительные беспокойные мужички и разговорчивые женщины. И все-таки догнали меня в Екатеринбурге, когда поезд раньше на 10 минут отошел от стоянки и я отстала от него. Мне предложили купить купе на двоих как раз на ту сумму, которая была в кармане. Как будто со спутников отслеживался каждый мой шаг, а главное куда мы и на что тратим деньги. Чтобы не было в кармане лишних денег, иначе выпадешь из обоймы и станешь слишком независимым. С Сашей и с его другом Ромой произошел подобный казус месяц назад. Опоздали на автобус в Усть-Илимск, хотя пришли вовремя на автовокзал, он уехал на 10 минут раньше, как- будто водитель знал, что такие как Саша и Рома никогда не будут искать правды и добиваться справедливости. А главное Рома второй раз к Саше не рискнет приехать.   Сейчас к шестеркам и стрелочникам подтянули всех, кто без работы, кто где-то проявил себя в драке или непонятно как приобрел машину или и недвижимость. Ловят всех, чтобы были на крючке и сговорчивыми, а главное выполняют беспрекословно команды забыв, про принципы и мораль. На крючке молодые особи не могут проболтаться и сообщить в полицию про нажим, шантаж и давление. Тем более окутанные такими силовыми цепями и оковами, ни один человек не пойдет против системы, и малый бизнес будет нам только сниться. Через миллион осужденных, а потом освобожденных, методом замены, свято место пустым не бывает, именно в таком пропорциональном количестве позволяет силовым ведомствам держать на уровне улицы и быта все население в узде и страхе.

           Вспомним «Калину Красную» с Василием Шукшиным и фильмы с участием некоторых знаменитостей о ментах. Кто им дает указания свыше, наемные чиновники в лице силовиков и властных структур. Внегласно устанавливаются отношения между подчиненными и начальством. Они никак не учитывают статьи трудового кодекса. Используя все рычаги власти, силовики в современном Гулаге, пришедшие и взошедшие на трон, пилят государственный бюджет через дорогие проекты в виде мостов на остров Русский, зимнюю Олимпиаду в Сочи, футбольные стадионы    чемпионатов мира, международные ралли «Формулы один», полигон Восточный, трубопроводы и добычу полезных ископаемых под названием «территория». Будущий мост через Керченкий пролив- очередная кормушка для министерства. А главное, имея хорошее приданое от государства они никогда как в свое время коммунисты не отдадут власти. Есть за что бороться. Отрадно, что инстинкт самосохранения некоторых делает патриотами и поумневшими руководителями.

                   Мне постоянно зудят по мозгам. Типа если не будут воровать без развитой экономики, рухнет торговля и купля продажа товаров народного потребления. А главное чем будут прикармливаться кормчии от оффшоров. Кто вам не дает создавать заводы по обуви и товарам первой необходимости. Платите адекватные зарплаты по труду и квалификации и продажа товаров приобретет вполне адекватный вид. Рынок не может быть не управляемый иначе регулятор будет один- кризис, обвал фондовых бирж и падение курса доллара и рубля. ТО есть опять букмекерская контора. А мы как были без дорог и нищенской зарплатой    с беспощадными реформами в социальной сфере, так и останемся со своими проблемами навсегда.

. Мне начнут задавать вопросы, да что вы хотите повторить 90, когда стреляли открыто каждый день. А сейчас не меньше убивают только скрытым способом. Криминализация и дебилизация населения не наступила в единочасье. Потому я веду этот дневник потому и борюсь за библиотеки и образование. Чувствую, что с каждым годом мне сложнее подбирать слова и эпитеты. Стрессы имеют вполне определенную подоплеку. Страха нет а горечь разочарования часто посещает мое настроение. Тем более переварить такое громкое разоблачение связанное с космосом не всякому под силу.



?

Log in